爱弥尔 : 副标题《论教育》,法国论教育问题的哲理小说。卢梭(见“新爱洛绮丝”)著。1762年出版。中译本1985年人民教育出版社出版,李平沤译。
《爱弥尔》共分5卷。前4卷分别叙述爱弥尔在婴儿、幼年,少年和青年4个时期的成长,最后1卷写了爱弥尔与苏菲结婚,成立了家庭。小说描写了爱弥尔从出生到结婚,进入社会受教育的全过程。爱弥尔诞生后,卢梭要他受母亲的哺乳,不叫他受襁褓的束缚。之后,使爱弥尔远离城市住在乡下,他的教师注意他的感觉和一举一动,防止他染上不良的习惯。他的教师和他在一起,不是教导他,而是引导他走上正当的道路,自己教导自己。在进行心灵培养的同时,他的教师还让他时常散步、奔跑和作其他游戏,使他成为一个强壮的孩子。爱弥尔虽然富有,卢梭要他提防恶运,要他学做木工作为谋生的职业。当他16岁时,他的感觉力开始变得发达,他的教师就把他送到社会上去,培养他的同情心和慈善心。这也是应当接受宗教的年龄。卢梭把他领到山上,欣赏大自然的美丽,领会自然宗教的道理,最后,让爱弥尔同一个和他有着同样气质,受过同样教育的姑娘苏菲结婚。
《爱弥尔》中,卢梭阐述了自己的教育思想,同时也反映了卢梭的哲学、政治思想观点中的精华与缺陷。在作品中,他认—为人性本善,只是在社会环境里才变坏的,因此,他认为教育能恢复人的天性。他提出教育要“顺乎天性”,让人的本性避免社会偏见和恶习的影响而得到自由的发展。他的教育思想的核心是资产阶级人性论,但其中的许多观点至今仍有较大的影响。《爱弥尔》具有强烈的反封建统治和反宗教的精神。出版后,政府当局立即下令焚毁,并要逮捕作者。
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