瞿葆奎主编。人民教育出版社1989年4月版。58万字。大型教育学文献资料丛书《教育学文集》之一。收集了在教育评价历史发展过程中有重要影响与有重大理论价值的论着，精选了有较大实用意义的材料，较好地处理学术性与实用性的关系。本书遵循历史发展线索与概念发展的逻辑来排列选文的顺序，在大量研究的基础上，找到了教育评价活动历史发展与教育评价学基本概念间逻辑关系的内在联系，并在选文的编排上较好地再现这一历史与逻辑的顺序，使得本书的每一单篇均能说明其论题之内的问题，同时在总体上又形成了一个有机整体，从而为读者的阅读、理解提供了较大的方便。本书以当代的理论为主，着意精选了一批反映教育评价领域当代研究成果的文献。同时，为使教育评价的发展全貌得到充分反映，选择了在教育评价理论发展过程中有代表性的历史文献，使得本书入选的论文能反映该时期的特点。
教育诗 : 苏联长篇小说。作者A·C·马卡连柯(АнтонСемёнович Макаренко,1888—1939),苏联教育家。出身于铁路工人家庭,曾做过小学教师,十月革命后,曾领导高尔基劳动教养院和捷尔任斯基公社,从..
情感教育 : 法国小说。福楼拜(见“包法利夫人”)著。1869年出版。有李健吾及冯汉津、陈宗宝等人的中译本。 小说基本上以19世纪中叶的巴黎为背景,通过一个思想平庸、性格懦弱的青年日益堕落的生活道路,反映出当时的社..
《元帅教育家》：副名：刘伯承元帅传记文学之五。齐生平着。解放军出版社1988年4月版。14．6万字。刘伯承不仅是着名的军事家，而且是着名的教育家。本书从1950年6月刘伯承离开重庆着手筹办军事学院开始，写到1959年9月他在反“..
出版时间：1992-11 图书馆员的教育 : 世界较早专门论述图书馆员培养问题的著作。1802年在德国出版。作者弗·阿·艾伯特(Friedrish Adolf Ebert 1791—1834),德国莱比锡人。曾在莱比锡大学和维腾堡大学学习神学,..
出版时间：1992-11 图书馆服务的衡量与评价 : 对图书馆情报机构的评价理论、方法与实践进行全面总结的学术著作。弗·兰卡斯特著,1977年美国情报资源出版社在华盛顿特区出版。弗·兰卡斯特(Frederick lancaster..