《教育经济学研究》

《教育经济学研究》:

厉以宁主编。上海人民出版社1988年8月版。42万字。国家“六五”哲学社会科学重点科研项目。本书共8篇,包括教育投资的国际比较,中国教育投资的总量分析,中国高等教育、中等职业技术教育、普通教育、民族教育、成人教育、继续教育的投资研究,教育经济学的发展和研究动向。集中研究了3个问题:第一,通过教育投资的国际比较和对中国教育投资经验的总结,探讨教育投资的变动趋势;第二,通过对中国各类教育投资现状的分析,揭示提高教育投资经济效益的主要途径;第三,研究教育经济学面临的新课题。作者运用定性与定量分析相结合的方法,通过建立经济计量模型,得出了3个规律性的结论:其一,一国在一定时期的教育投资水平,应以该国的经济发展水平为基础;其二,教育投资超前增长,是世界各国经济发展的基本趋势;其三,随着人均国民收入水平的不断提高,教育投资的超前增长幅度是逐渐减缓的,并对中国今后的教育投资作了科学的预测。

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