刘明光等编。中国地图出版社1991年8月版。根据1990年国家教委颁发的《中小学地理学科国情教育纲要(试用)》的要求编制。分7个图组：一、领土辽阔，山川壮丽，自然灾害频繁多发；二、资源比较丰富，但利用不尽合理；三、人口众多，人均资源少；四、中国是统一的多民族国家；五、社会主义建设成就巨大，但还是一个发展中国家；六、地区差异大；七、中国在世界中。每一个图组为一个专题，每个专题都围绕“地大物博，人口众多，人均资源少”这一基本国情展开。共有地图30幅，彩色照片122幅，统计图表37幅，文字解说词约8000字。
出版时间：1993-09 语言地理类型学 : 日本桥本万太郎(1932～)著。1978年由日本弘文堂出版,本书作者是国际著名语言学家。在本书中,他反对把在印欧语研究中曾获得成功的比较语言学作为研究一切语言的灵丹妙药,批评..
教育诗 : 苏联长篇小说。作者A·C·马卡连柯(АнтонСемёнович Макаренко,1888—1939),苏联教育家。出身于铁路工人家庭,曾做过小学教师,十月革命后,曾领导高尔基劳动教养院和捷尔任斯基公社,从..
情感教育 : 法国小说。福楼拜(见“包法利夫人”)著。1869年出版。有李健吾及冯汉津、陈宗宝等人的中译本。 小说基本上以19世纪中叶的巴黎为背景,通过一个思想平庸、性格懦弱的青年日益堕落的生活道路,反映出当时的社..
出版时间：1993-09 审美教育书简 : 德国诗人席勒(Friedrich Schiller,1759～1805)著。该书又译《美育通信》或《美育书简》。它包括27封信,最初是作者于1793年写给丹麦王子奥古斯丁公爵的。1794年信被火焚,作者又..
出版时间：1992-11 图书馆员的教育 : 世界较早专门论述图书馆员培养问题的著作。1802年在德国出版。作者弗·阿·艾伯特(Friedrish Adolf Ebert 1791—1834),德国莱比锡人。曾在莱比锡大学和维腾堡大学学习神学,..