马明着。江苏教育出版社1986年9月版。35万字。选编中学数学特级教师马明从教以来撰写的61篇论文。分4部分:一、“数学教育理论探讨”,作者通过教育实践与研究,阐明数学教育、教学的规律和直觉思维培养等教育心理问题。二、“教材研究”,反映作者在数学教学中驾驭教材的能力。三、“教法研究”,既有与数学教法密切相关的学生心理研究,又有具体培养运算能力的练习与课例。四、是促进中学生健康成长,培养学习数学兴趣的“数学科普”。
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马明着。江苏教育出版社1986年9月版。35万字。选编中学数学特级教师马明从教以来撰写的61篇论文。分4部分:一、“数学教育理论探讨”,作者通过教育实践与研究,阐明数学教育、教学的规律和直觉思维培养等教育心理问题。二、“教材研究”,反映作者在数学教学中驾驭教材的能力。三、“教法研究”,既有与数学教法密切相关的学生心理研究,又有具体培养运算能力的练习与课例。四、是促进中学生健康成长,培养学习数学兴趣的“数学科普”。
出版时间:1993-09 数学九章 : 中国南宋秦九韶(约1202~1261)著。秦九韶自幼喜爱数学,早年曾随父到杭州向太史局(政府主管天文历法的机构)学习过天文历法,后曾任县尉、通判、郡守、知府等,淳祐四年(1244)因母丧解..
教育诗 : 苏联长篇小说。作者A·C·马卡连柯(АнтонСемёнович Макаренко,1888—1939),苏联教育家。出身于铁路工人家庭,曾做过小学教师,十月革命后,曾领导高尔基劳动教养院和捷尔任斯基公社,从..
情感教育 : 法国小说。福楼拜(见“包法利夫人”)著。1869年出版。有李健吾及冯汉津、陈宗宝等人的中译本。 小说基本上以19世纪中叶的巴黎为背景,通过一个思想平庸、性格懦弱的青年日益堕落的生活道路,反映出当时的社..
出版时间:1993-09 审美教育书简 : 德国诗人席勒(Friedrich Schiller,1759~1805)著。该书又译《美育通信》或《美育书简》。它包括27封信,最初是作者于1793年写给丹麦王子奥古斯丁公爵的。1794年信被火焚,作者又..
出版时间:1992-11 图书馆员的教育 : 世界较早专门论述图书馆员培养问题的著作。1802年在德国出版。作者弗·阿·艾伯特(Friedrish Adolf Ebert 1791—1834),德国莱比锡人。曾在莱比锡大学和维腾堡大学学习神学,..