钟新龙主编。广西民族出版社1992年1月版。15万字。以典型故事、通俗文字，系统地向中小学生介绍中国共产党在领导中国人民进行革命建设的斗争中形成的爱国主义精神，为共产主义奋斗的崇高理想，前仆后继、英勇奋斗的革命精神，理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，全心全意为人民服务的高尚品格，奋发图强、勇攀科学高峰的攻关精神等光荣革命传统。使中小学生进一步懂得“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”这一真理，进而激发他们的民族自尊心、自信心、自豪感和责任感，从小树立起反对“和平演变”的观念，继承和发扬革命传统，培养高尚的革命情操，为建设有中国特色的社会主义贡献力量。
《边区一小学》：陈肇庠着。中国少年儿童出版社1958年3月版。10万字。长篇小说。以抗日战争时期冀中根据地一个离敌占区很近的村庄为背景，叙述当地小学学生参加儿童团开展各种活动，在学校被敌人烧毁后，在老师的带领下在芦..
《革命理想高于天》：冯复加着。湖南少年儿童出版社1991年6月版。11万字。作者运用史料和故事，围绕中国共产党党旗的来源、演变及其含义，无数革命者如何为党旗增辉这条线索，说明中国共产党的性质、宗旨、历史，党在无产阶级..
《错误的教育》：[印尼]阿布都尔·慕依斯着。陈霞如译。作家出版社1958年5月版。16万字。一个封建家庭的少爷汉纳菲被送到荷兰人家里去接受所谓“西方文明”教育，以期将来能出人头地。白人的教育果然起了作用，汉纳菲爱上..
教育诗 : 苏联长篇小说。作者A·C·马卡连柯(АнтонСемёнович Макаренко,1888—1939),苏联教育家。出身于铁路工人家庭,曾做过小学教师,十月革命后,曾领导高尔基劳动教养院和捷尔任斯基公社,从..
情感教育 : 法国小说。福楼拜(见“包法利夫人”)著。1869年出版。有李健吾及冯汉津、陈宗宝等人的中译本。 小说基本上以19世纪中叶的巴黎为背景,通过一个思想平庸、性格懦弱的青年日益堕落的生活道路,反映出当时的社..