张毕来等主编。人民教育出版社1956年4月至1957年12月版。47万字。4册。原计划出书6册，因中止使用，后两册未出版。这套教材根据《高级中学文学教学大纲(草案)》编写，目的是进一步提高学生阅读、理解、欣赏文学作品的能力，培养学生阅读文言着作的初步能力，提高他们运用语言的能力，并扩大对生活的认识和进行思想教育。文学作品是课本的主要部分，从古到今，按文学史顺序编排。第一册从周秦到汉魏六朝，依次是诗经、论语、左传、孟子、屈原、战国策、司马迁、汉乐府、古诗十九首、曹植、陶渊明、搜神记、世说新语、南北朝乐府。第二册唐宋，依次是李白、杜甫、王维、高适、白居易、韩愈、唐人传奇、欧阳修、司马光、苏轼、王安石、柳永、李清照、辛弃疾、陆游、宋人平话。第三册从元到清。第四册现代当代文学。每一个项目是一个专题，选列若干篇作品。每个历史阶段，编入一篇文学史概述。选取古代名画并请当代名画家命笔作插图。这是与汉语教学相配合的一套教材，是向我国高中生进行文学教育的首创的教材，虽然中途停用，仍然创造了极为有益的经验，对中国语文教育和教材建设产生了很大影响。
《幼儿师范学校课本乐理视唱练耳(试用本)》：人民教育出版社幼儿教育室编。人民教育出版社1987年11月版。30．1万字。内容包括乐理、视唱、练耳3大部分。乐理部分共8章，内容包括：音及音高；记谱法；节奏与节拍；各种记号；音程；调式..
《幼儿师范学校课本幼儿歌曲创编(试用本)》：人民教育出版社幼儿教育室编。人民教育出版社1988年1月版。7．8万字。共7章。内容包括：幼儿歌曲的一般特点；幼儿歌曲的题材、体裁和演唱形式；音乐的表现要素与音乐形象；音乐主题的..
《幼儿师范学校课本幼儿歌(乐)曲简易伴奏编配法(试用本)》：人民教育出版社幼儿教育室编。人民教育出版社1988年1月版。9．8万字。共8章。重点讲述为幼儿歌(乐)曲配写简易钢(风)琴伴奏的基础知识。为便于使用，按幼儿园音乐..
《英语拼写课本》：初版于1801年的一本着名的识字课本。到1819年有位出版商宣称它已是“第241版”了。而且，在70年以后它还在出版中。该书作者是威廉·梅弗牧师(1758—1837)，任牧师前他是巴尔伯勒公爵子女的作文老师，他后..
《幼儿师范学校课本钢(风)琴(试用本)》：人民教育出版社幼儿教育室编。人民教育出版社1987年11月至1988年8月版。61．6万字。3册。第一册内容包括钢(风)琴弹奏的基本知识和弹奏的技能训练两部分；第二册内容包括弹奏四升四..