秋日③

    秋日 :

高翥



庭草衔秋自短长,悲蛩传响答寒螀。
豆花似解通邻好,引蔓殷勤远过墙。


秋色无边,高翥选取庭院中的花草枝叶写成《秋日》,窥一斑而知全豹,而使秋景毕现,秋意盎然。
秋风起于青蘋之末,悄悄吹遍大地,庭院墙边的小草,在长长短短的叶梢上露出了点点姜黄。这是秋的先声,敏感的小草才捕捉到了秋的信息。因此,诗人巧妙地用了“衔”字,显出锤炼之功。庭草无言,“一岁一枯荣”“春风吹又生”,似乎是顺乎自然,而蟋蟀和蝉,鸣声应答,在探索秋天的脚步。它们感到时光流转,生命终将结束。诗人用“悲” “寒”来表示它们的感伤。秋草自在,秋虫悲鸣,诗人的一见一闻、一静一动,相映成趣,笔致极为灵活。这些描写,客观地表现草叶昆虫在大自然中的不同的活力和各异的姿态。“豆花似解通邻好,引蔓殷勤远过墙”则是诗人主观感情的外露,满墙的扁豆成为感情的载体。花朵簇簇,藤蔓陆离,欣欣向荣,生机勃勃。这是秋之生命。盛开的豆花,孕育着累累豆荚。这是秋之果实。豆蔓热情攀援,越墙而过,成为固结近邻友谊的纽带。这是秋之高洁。诗人赞美秋天,歌颂秋天,一反“悲哉秋之为气也”的传统思维,颇有新意。诗人的胸襟是舒展的,情趣是美好的。诗由视听之间到感情的升华,由秋景秋声到秋意秋情,层递累进,含蓄委婉,构成了这首诗的艺术特色。

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