外语评价 :
广义而言,外语评价涵盖对外语课程体系和教学过程的全面评价。根据评价的不同主体、目的、特征以及对评价不同的关注重点,外语评价有不同的分类。
外语评价 :
广义而言,外语评价涵盖对外语课程体系和教学过程的全面评价。根据评价的不同主体、目的、特征以及对评价不同的关注重点,外语评价有不同的分类。
《韩愈柳宗元文学评价》:黄云眉着。山东人民出版社1957年6月版。15万字。分3部分:韩愈文学的评价,柳宗元文学的评价,附录。认为韩愈“唯陈言之务去”的文学主张有积极作用,但其诗文内容则很少反映劳动人民疾苦,其政治思想是..
评价性阅读 : 在阅读理解的基础上,对所读材料要作出鉴定和判断。评价性阅读是一个主动的过程,要有所发现,有自己的见解。进行评价性阅读,要注意:①从整体上把握阅读对象,全面看待作品与作者。②评价要有充分的根据和..
《历史人物的评价问题》:荣孟源著,华东人民出版社 1954 年出版。作者以马克思列宁主义的立场、观点、方法,对我国历史人物的评论问题,着重阐述了以下五点:一,决定历史发展的力量是生产方式;二、历史的发展始终需要人们来干预..
《关于历史评价问题》:嵇文甫著。人民出版社 1956 年出版。全书由人民性与进步性一历史评价的基本尺度、历史评价中的矛盾性与具体性,历史评价中的现实政治意义、历史评价中常牵涉到的几个理论问题四部分组成,对历史评价..