宏观真实论 : 新闻研究与实践中,对于新闻真实性的一种论点、要求与提法。指:要站在一定的时空高度、历史的高度,透过事实与环境,事实与事实、事实发展各阶段、各环节的有机联系,从事物的整体、全局高度来认识与检验、体现新闻的真实性。这是对新闻真实性的更高层次要求,也是从另一角度追求 “本质真实” 的努力。新闻不仅要有具体的、微观的真实,还力求逐步接近与达到宏观的、整体的、本质的真实。进入这一境界,既需要有明确的宏观真实的意识、甚至思维结构、思维方法,同时,它也是一个不断奋求的过程。
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宏观语言学：从宏观角度进行语言研究，把语言放在社会环境中加以考察，侧重研究历史的、阶级的、文化的因素对语言的作用和影响。不仅包括微观语言学的研究对象，而且包括社会语言学、心理语言学、数理语言学等与人类交际相关..
《中国教育发展的宏观背景、现状及展望》：国家教育发展研究中心编。中国卓越出版公司1990年12月版。31．2万字。选编各界专家的部分研究成果20篇，探讨中国教育发展的基本国情和宏观背景，分析政治、经济、科技、文化、人口..
《宏观教育学》：刘敬发等着。黑龙江教育出版社1989年11月版。20万字。共5部分。一、总论。着重研究和论述宏观教育学的概念、对象、任务、理论基础和教育的性质、方针与宏观教育规律；二、宏观教育系统、体制。着重分析..
《宏观图书馆学》：陈源蒸着。北京大学出版社1989年9月版。21万字。除引论外共10章，有“人类社会文明的柱石——图书馆”、“图书馆是文献信息系统的组成部分”、“资源共享与图书馆网络建设”、“藏书建设与文献资源保..