在轮下③

    在轮下 : 现代德语文学中最杰出的小说家之一赫尔曼·黑塞的重要作品。
小说主要描写了一对性格迥异的少年动人的友情故事。写出了神学校枯燥无味的学习生活和令人窒息的宗教气氛。对摧残儿童身心健康的德国旧教育制度进行了血泪控诉。
黑塞是一位注重表现内在自我的作家。《在轮下》中,他运用了理想中的自我和现实中的自我的双重自我刻划的独特艺术手法。黑塞不仅把作品主人公和他本人的经历、感受融为一体,而且还通过作品中塑造的两个亲密朋友的生动形象,分别体现出现实中的自我和理想中的自我。作者在小说中逼真地再现了他自身的经历,尽情抒写了自己曾有过的那段饱尝辛酸的生活历程。塑造汉斯 ·吉本拉特的形象用以体现作者痛苦地顺应现实的一面; 而赫尔曼·海尔纳则是在彷徨中进行反抗的黑塞的自我写照。这种双重的自我刻划正是黑塞早期作品的鲜明特色。
黑塞善于捕捉和运用典型细节,以描写人物内心深处的那种真挚、炽烈的情感。当神学校校长向汉斯提出疏远海尔纳的要求时,一贯唯命是从的汉斯却答道:“这我做不到。”“因为他是我的朋友。”寥寥数笔即勾勒出了汉斯与海尔纳之间深挚的友情。同样,为了友谊,为了让校长看看“他的意志胜过命令和禁令”,海尔纳在被罚禁闭的第二天就逃出了神学校。作者这两个细节描写深刻揭示了这对少年朋友的内心世界,深化和丰富了这两个互为补充的形象。也正是双重自我描写的具体而集中的体现,令人回肠荡气的直抒胸臆、细腻深刻的自我剖析是黑塞作品的动人之处。作者运用了大量的细腻的心理刻划手法揭示人物内心世界,使之个性更为鲜明。
黑塞还善于把朴实无华的、简洁流畅的口语与对生活的诗情浓郁的描述结合起来,把家乡妍丽多姿的生活画面刻划得十分动人。无论是古老的石屋、秋天酣美的果汁,还是河岸的垂钓、绮丽的夜晚,都蕴含着一种沃土的清香,产生诱人的艺术魅力。而所有这些与牢笼般的学校相映照,更深地揭露控诉了旧学校教育制度的罪行。
《在轮下》的结尾也是耐人寻味的。与欢快柔和的自然景色交相辉映的却是吉本拉特先生奇特痛苦的思想。黑塞有时还运用以景寓情的表现手法,淡淡几笔,却发人深思。
《在轮下》既是作者经历的回顾,更是当时德国青年一代彷徨苦闷、企求解脱的精神状态的反映。黑塞在作品中所表现的独特的艺术特色,给他的作品以遒劲的生命力和强烈的感染力。
1946年,黑塞“由于他的富于灵感的作品具有遒劲的气势和洞察力,也为崇高的人道主义理想和高尚风格提供一个范例”而被授予诺贝尔文学奖。