张有声等编着。黑龙江教育出版社1992年9月版。16万字。共9章。第一章导论，主要阐述了成人教育教学法的性质和研究对象；成人教育教学法的科学基础；成人教育教学法的研究方法。第二章至第八章，分别就成人教育教学的一般问题，成人教育教学在教学中的作用，成人教育教学法分类，成人教育教学的一般方法，成人教育教学法的评估，成人教育教学法的发展与改革，成人教育现代化教学手段的运用，从理论上进行了阐述。第九章，主要介绍了国外成人教育教学法在研究方面的概况，以及成人教育教学法的成果，为进一步发展成人教育提供了重要资料。收入“成人教育理论探索丛书。”(王爱琳)
《我的小提琴演奏教学法》：[匈]L．奥厄着。司徒华诚译。人民音乐出版社1980年4月版。7．2万字。着名匈牙利小提琴演奏家、教育家奥厄根据本人长期演奏、教学经验撰写的有世界影响的专着。共14章。1至9章讲解持琴、发音、弓..
《铃木钢琴教学法》：[美]道勒斯·科培尔门着。周荷君译。安徽文艺出版社1987年2月版。6万字。铃木镇一是日本才能教育研究会会长，他的音乐教学法是目前世界上着名的四大音乐教学法之一。他认为，幼儿从小学习音乐，不仅能琴..
《幼儿体育教学法》：王占春等编。人民教育出版社1986年1月版。13万字。根据国家教育委员会制订的《幼儿师范学校体育教学大纲》(试行草案)编写。共5章，包括幼儿园体育的目的任务，幼儿园体育的内容和教材，幼儿园体育教学的..
《职工教育经济学教程》：王显润主编。中国劳动出版社1992年9月版。21．1万字。共7章。第一章，绪论，主要介绍职工教育经济学的对象，研究的意义、方法及其产生与发展；第二章，职工教育与经济，主要论述了二者的联系和相互作用；第三..
《提高农村基础教育的研究》：萧垠着。山西高校联合出版社1993年6月版。24万字。主要内容包括：我国农村基础教育的历史反思与现状探讨，农村基础教育质量和效益显示模式，提高农村基础教育师资素质的整体改革，提高农村基础教..