副名：教育漫谈。[美]威廉·H·克伯屈着。王建新译。人民教育出版社1991年8月版。26．2万字。由3部分组成。第一部分是译者对克伯屈生平着作与教育思想的评介。第二部分为正文，共21章，全文采用对话的形式，详细论述了教与学的方法、学习的几种类型、设计教学法，对于心理定势、兴趣、思维、活动等在教学中的作用也作了论述。最后，作者强调了道德教育的重要性，指出了教育与社会、生活和经验的关系。第三部分为附录，收入了克伯屈的《设计教学法》一文和克伯屈的生平年表。收入“外国教育名着丛书”。
出版时间：1993-09 心灵研究:历史、理论、方法和实践 : 国吉尼斯 (Ivor Grattan Guinness)主编,各章节分别由二、三十位专业和非专业的心灵研究者撰写。1982年由英国太空时代出版社出版。心灵研究亦称心灵学,曾..
文学批评方法手册 : 介绍西方现代文学批评方法的入门书。威·L·古尔灵(Wilfred L. Guerin)、厄·雷伯尔(Earle Labor)等4人合著。他们都是长期从事文学教学和研究的美国的大学教授。本书初版于本世纪60年代末,70年代..
出版时间：1993-09 历史语言学中的比较方法 : 法国梅耶(Antoine Meillet,1866～1932)著。作者是著名历史比较语言学家,1924年应挪威比较文化研究所之邀赴奥斯陆做语言学专题演讲,后将讲稿整理成此书。全书共10章,..
出版时间：1993-09 艺术史原理 : 瑞士沃尔夫林(Heinrich W⍥lifflin,1864～1945)著。又译为《美术史准则》。沃尔夫林是布克哈特的学生,被认为是继温克尔曼和布克哈特之后第三位杰出的西方美术史家。他突破了..
出版时间：1993-09 电影哲学诸原理试论 : 法国孔塞阿(Gilbert Cohen-Seat,1907～ )著。孔塞阿是巴黎大学电影研究所的创始人,并在1948年至1963年期间任该所所长,创办了机关杂志《国际电影学》,极力提倡建立研究电..