徐名滴等着。广东教育出版社1991年10月版。26万字。搜集了西欧、美国、前苏联、日本等国家有关课程理论的资料,结合我国的实际编写。全书分3部分:第一部分介绍课程发展的历史和现状,探讨课程理论的基础——社会文化以及心理学原理与课程的关系;第二部分分别介绍和评价西欧、美国、前苏联和日本的课程理论;第三部分讨论课程的编制与评价。
《课程理论与课程设计》
《课程理论与课程设计》:
徐名滴等着。广东教育出版社1991年10月版。26万字。搜集了西欧、美国、前苏联、日本等国家有关课程理论的资料,结合我国的实际编写。全书分3部分:第一部分介绍课程发展的历史和现状,探讨课程理论的基础——社会文化以及心理学原理与课程的关系;第二部分分别介绍和评价西欧、美国、前苏联和日本的课程理论;第三部分讨论课程的编制与评价。