《怎样培养小学生的学习习惯》

《怎样培养小学生的学习习惯》:

曾曙春编着。江西教育出版社1987年1月版。9.4万字。从儿童心理学和教育学的角度,运用现代教育观点,着重联系小学的主要课程和小学生获得知识、发展智能的实际,介绍了培养小学生学习习惯的多种方法。全书分5个部分,包括什么是小学生的学习习惯,小学生学习习惯的形成,培养小学生学习习惯的意义,小学生学习习惯的培养,教师的素养与学生学习习惯的培养等内容。收入“小学教师丛书”。

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