张凤山主编。四川教育出版社1991年5月版。18．5万字。从研究思想政治工作在改革开放新时期出现的新情况、新问题、新经验入手，探索新时期的德育规律、概括出新时期进行德育工作应解决的十大关系。本书包括4个方面的内容：一、从宏观上探讨阐述新时期德育的几个基本理论问题；二、从微观上研究新时期德育本身的基本规律；三、研究德育工作队伍的建设和管理体制的新格局；四、研究德育工作改革和教育整体改革。作者认为如果能处理好这些关系，就能完善文化知识传授体系和建立起与之紧密联系的德、智、体、美、劳相渗透，幼、小、中、大、研究相衔接，学校教育、家庭教育、社会教育相配合的思想政治教育体系。收入“德育丛书”。
《德育心理探索》：肖前瑛着。广东教育出版社1991年9月版。18万字。研究、探索我国学校新时期品德教育问题的心理学专着。分“绪论”、“德育心理理论”、“品德心理结构”、“道德认识”、“道德情感”、“道德意志”..
《德育环境学》：罗国安着。陕西人民出版社1992年3月版。23．8万字。分“绪论”、“德育环境理论的历史考察”、“德育环境的特征”、“德育环境的分类”、“德育环境与德育目标”、“德育环境的作用规律”、“创造德育环..
《中小学德育工作手册》：沈培新主编。安徽少年儿童出版社1992年2月版。26．5万字。分文件法规、工作实践两篇。文件法规篇选收了有关中小学德育工作的文件、法规；工作实践篇对中小学德育的地位和作用、德育对象的特点、德..
《德育艺术论》：王北生、赵传江主编。陕西人民教育出版社1992年6月版。31万字。以德育实际运用艺术为中心，对诸如德育艺术的本质、特点、功能、风格，德育规律、原则、工作方式方法在德育实践中的运用艺术，学校、社会、家..