韦以强编着。
广西民族出版社1984年12月版。15．3万字。共13篇论文。
介绍壮语概况、壮语方言的异同、老壮文的产生、构造形式及其历史作用、新壮文的创制及其发展过程、对汉语借词的处理、各地语音对应规律和通过本地语音来学习标准语(即壮语普通话)的方法、壮文音系在各地的声母对照，标准音与各地同调类不同调值和同调值不同调类的比较等。在介绍的基础上，论述统一一套壮文的必要性与可行性、推行使用壮文的现实意义和历史意义，并从社会语言学的角度阐述壮文的性质、功能及其社会效果，进而阐明了党对壮文工作的具体方针、政策，为推行使用壮文提供了翔实论据与科学方法。本书是推行壮文以来的第一本学术论着。收入“花山文库”。
《总称释义》：官却·金迈旺布着。青海民族出版社1983年9月藏文版。3万字。根据长条木刻版印制。总称，意即法数、法门、法异门，是事物的总名称，根据事物的各个属性，加以概括总结，使其具有代表性。此学科发源于何时，有两条可以..
《现代蒙古语》：那森柏等编。内蒙古教育出版社1982年7月蒙古文版。35万字。民族语文高等学校教材。分6编，共33章。第一编导论，论述蒙古语的起源、发展概况，现代蒙古语的形成和发展，现代蒙古语的规范问题，学习、研究蒙古语的..
《海南临高话》：张元生等编着。广西民族出版社1985年5月版。30万字。是作者实地调查“临高话”(以临高县为代表的海南岛北部居民所讲的“村话”)后的研究成果，分绪论、语音、词汇、语法和附录5部分。主要分析研究“临高..
《现代蒙古语基础知识》：达瓦着。内蒙古少年儿童出版社1982年11月蒙古文版。23万字。根据中学蒙古语语法教学的实际需要和高等师范院校蒙古语文系语言教学内容的要求编写。内容包括蒙古语语音、词法、句法、词汇、修辞..
《蒙古文字学》：包祥编。内蒙古教育出版社1984年6月蒙古文版。10．7万字。内容由前言、蒙古文字的起源、蒙古文字的沿革概述、蒙古文字的历史发展、简要结论5个部分构成。系统阐述蒙古文字的起源、沿革和发展，蒙古族在历..