人工智能的分支学科。研究用计算机模拟人的语言交际过程，使计算机能理解和运用人类社会的自然语言，如汉语、英语等。该学科涉及语言学、心理学、逻辑学、声学、数学、计算机科学等多门学科，而以语言学为其基础。按照输入方式的不同，可将自然语言理解分为自然语言语音理解系统和自然语言书面理解系统。前者用口语语音输入，首先要求计算机能“听懂”语音信息。这属于言语识别研究领域。目前的研究水平，离能听懂语音信号的目标尚远。后者用文字输入，首先要求计算机能“看懂”文字符号。这一方面已无太大的问题。目前通行的书面理解的基本方法是：在计算机里贮存一定的词汇、句法规则，语义规则，推理规则和主题知识。语句输入后，计算机自左至右逐词扫描，根据词典辨认每个单词的词义和用法；根据句法规则确定短语和句子的组合；根据语义规则和推理规则获取输入句的含义；查询知识库，根据主题知识和语句生成规则组织应答输出。
阅读理解度：也叫“阅读理解率”，简称“理解度”或“理解率”。指阅读者对读物实际理解的程度的高低，它是进行阅读学能测验或阅读水平测验的量的指标。阅读理解度一般用阅读者实际理解了(或称“完成了”)的课题数与事先规..
人类理解论：英国洛克着。中译本由关文运据伦敦乔治·贝尔父子出版公司1902年《洛克哲学着作》第1卷译出，商务印书馆1981年出版。《人类理解论》是洛克最重要的哲学着作，初版于1690年。全书4卷69章，主要论述有关人类知识的..
人类理解研究：英国哲学家大卫·休谟(David Hume，1711－1776)着。中译本由关文运据德克萨斯大学出版社1953年版译出，商务印书馆1957年出版，1982年重印。休谟出身于苏格兰爱丁堡奈因微尔斯的没落贵族家庭。12岁时进爱丁堡大学..
选择性理解：不同的人由于受其文化背景、情绪、态度、动机,和以往的经验等因素的影响对同一讯息可能有着差异极大的反应,亦即所谓“见仁见智”之说。美国传播学者贝雷尔森和斯坦纳认为,理解是一个“复杂的过程,人们在此..
理解修辞学(语言)：从话语理解的角度研究如何正确分析、理解和欣赏言语意义的修辞学。研究范围包括：研究语言材料及各种修辞现象在话语中的分布规律，考察社会心理及个人阅历时语言意义的影响，探讨如何结合语境领悟话语的深..