以培养无产阶级革命事业接班人为目标，以马克思主义文艺理论、教育和心理科学为理论基础，以广大儿童少年为阅读对象，积极深刻地反映历史和现实的文学作品。
具有明确的共产主义教育方向性，在内容上必须引导儿童树立远大的共产主义理想，培养儿童共产主义的道德品质，提高对生活的认识，增长知识，启发智力，陶冶情操。要求达到思想性和艺术性的完美统一。
社会主义儿童文学有广阔多样的主题和题材，注重塑造光辉的无产阶级英雄形象和儿童少年的先进形象，寓教育于儿童喜爱的艺术形象之中。
出版时间：1985-10 社会主义现实主义 : 斯大林三十年代提出的苏联文学创作和文学批评的基本方法。1934年在第一次苏联作家代表大会上正式确立。它要求作家从现实的革命发展中真实地、历史地和具体地去描写现实;..
私营广播电台的社会主义改造 : 中华人民共和国成立以后,据中央广播事业局1950年4月8日统计,全国尚有私营广播电台33座,分布在北京(1)、天津(1)、上海(22)、宁波(2)、青岛(1)、广州(3)、重庆(3)等7..
《我国社会主义文学艺术的道路》：周扬着。人民文学出版社1960年9月版。3．3万字。作者1960年7月22日在中国文学艺术工作者第三次代表大会上的报告。分为：为工农兵服务、为社会主义事业服务，百花齐放、百家争鸣，革命现实主义..
中国人怎样选择了社会主义道路 : 议论文。作者彭明。选自《中国人民大学学报》。本文通过历史的回顾,证明社会主义在中国大地上的生根发芽,固然有国内外的诸种因素促成,但主要还是中国社会自身发展的必然规律决定的,..
社会主义市场经济理论的若干焦点问题 : 议论文。作者刘国光。选自《关于社会主义市场经济理论》。本文阐述了社会主义市场经济和社会主义商品经济的区别,社会主义市场经济和社会主义计划经济的区别,社会主义市场经济..