儿童文学研究方法论

儿童文学研究方法论:

是关于研究儿童文学的根本方法的学说。

方法论取决于世界观,两者是统一的。人们对世界的基本观点和总的看法就是世界观。

人们拿这种观点作指导,去认识、探讨、概括儿童文学的创作实践,研究它的本质和规律。在此过程中所采用的研究方式、方法的综合,就是儿童文学研究方法论。

辩证法与形而上学是人类认识史上两种根本对立的世界观、方法论。辩证唯物主义是唯一科学的世界观,又是唯一科学的方法论。

在儿童文学研究中,以辩证唯物主义的科学世界观作指导,要求人们从儿童文学实际出发,客观地、历史地、全面地进行考察和钻研,对具体问题作具体分析,使认识不断地深化,使理论不断地发展,以推动儿童文学创作。

把儿童文学研究中的方式、方法看作是纯粹主观的东西,或把研究方式和方法同世界观分割开来,是唯心主义的或形而上学的表现。

近年来儿童文学研究突破了归纳、演绎、分析综合等传统的一般研究方法,引进了文艺科学方法论变革的有益成果,如系统论的研究方法、文献学的方法、历史社会学的方法、社会学的方法、心理学的方法、教育学的方法、民俗学的方法、人类文化学的方法、比较文学的方法等多种多样方法,都成为儿童文学研究用来揭示其审美规律的方法,大大丰富了儿童文学研究方法论的内容。

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