是指儿童文学作品中具有某种代表性、并且有独特性格的人物。
即以鲜明独特的个性深刻概括了某一类人的某些共性，从而显示出儿童在其中成长的社会生活的某些本质和规律的人物形象。儿童文学典型人物通常专指少年儿童典型人物。少年儿童典型人物的个性是指区别于其它儿童的独具的性格特征。
儿童在社会生活中，在特定的家庭、学校环境中，在与他周围的儿童和成人发生关系的过程中，由于各自具体的生活条件、教养以及生理、心理素质的不同，就形成了与众不同的、独特的思想感情、精神气质、兴趣爱好、行为举止、音容笑貌等各方面的个性特征。
少年儿童典型人物的共性是指一定时代、一定社会对于少年儿童的思想要求和品德规范；是他们所属时代、民族、国家、地域等多方面因素所形成的某种思想特征。共性寓于个性之中，个性是共性的存在形式和表现形式。
个性愈鲜明独特，愈能深刻地揭示共性。独特的个性与深刻的共性的高度统一，活泼的儿童情趣浸渍其中，是少年儿童典型人物的基本特征。
儿童文学典型人物也可能是童话中的幻想人物。
《陈伯吹儿童文学奖得奖作品集刊(10)》：杜淑贞等着。少年儿童出版社1992年4月版。17．7万字。收辑1990年获得“陈伯吹儿童文学奖”的作品27篇。小说有杜淑贞的《十二岁的故事》、海笑的《那年我十六岁》等3篇；故事有石·..
《1979—1989上海儿童文学选》：少年儿童出版社编选。少年儿童出版社1990年1月版。53．3万字。收辑110位作家的短篇儿童文学作品，包括小说、故事、散文、报告文学、童话、寓言、诗、科学文艺、剧本，低幼文学等。分为7辑，各辑..
《中国现代儿童文学选·小说、散文卷》：少年报社编。江苏人民出版社1991年8月版。31．7万字。收“五四”到建国前夕出版或发表的小说和散文55篇，按写作或发表年月先后编排。所选作品，多为较有特色或较有代表性的篇章。如反..
《中国现代作家儿童文学精选》：王泉根主编。湖南少年儿童出版社1989年7月版。58万字。收录从20世纪初至1949年中华人民共和国成立时116位作家的130件代表作品。其中包括梁启超、黄遵宪、沈心工、孙毓修等中国现代儿童..
《福建文学40年·儿童文学卷》：中国作家协会福建分会编。福建少年儿童出版社1989年8月版。28万字。选收福建作家在全国各地报刊上发表的各种体裁的儿童文学作品60余篇。小说部分收入《省城来的新同学》、《二十响驳壳..