对比教育法

    对比教育法 : 对不同事物的特点、属性进行比较鉴别,从中引出正确的判断,从而提高人们思想认识的方法。通过比较,可以鉴别是非,区分优劣,检验认识的正确与错误。可分为“纵比”与“横比”。“纵比”是把过去和现在加以比较,从中看出其变化和发展,从而端正对客观事物的认识,提高人们的思想觉悟。“横比”是把同类的两个事物加以比较,从中得出正确的认识。
对比教育必须是同类事物或在大体上相同的事物才能相比较。不能只从事物的形式和现象上对比,而应着重从内容上、本质上对比。单从形式上、现象上对比,不能正确认识事物的本质,不能达到提高人们思想觉悟的目的。必须全面地进行比较,即进行“综合对比”,才能科学地认识事物。任何事物的联系和关系都是多方面的,只有全面地分析矛盾的各个方面,把不同矛盾的各个方面加以对比,才能达到对真理的认识。

为您推荐

对比法②

对比法 : 是将两种有明显差异的事物或相互对立的事物放在一起进行比较,通过对比来说明论点的方法。用事物加以对比,可以纵比,也可以横比。也称纵横比较法或中外古今法。纵比,就是今昔比较、古今比较,这样新旧、今昔的..

对比说明②

对比说明 : 比较说明的一种。在比较时注意突出事物的特点,主要是不同点。有时用同类的或异类的不同事物对比;有时用同一事物在不同阶段的情况或不同方面进行对比。对比时,一般是用一个事物来突出另一个事物的特点。有..

对比性细节描写

对比性细节描写 : 小说细节描写的手法之一,即描写中将性质截然相反的细节进行对照。它是反衬手法在细节描写中的具体运用,通过细节的对比描写,可以表现事物的内在矛盾,使美丑、善恶、真假、哀乐、..

对比描写

对比式蒙太奇结构

对比式蒙太奇结构 : 小说的蒙太奇式结构手法之一,指借用电影的对比式蒙太奇手法,把各种相互对立的、有着鲜明对比意义的人物、生活场景等连接起来的一种结构手法,如茹志鹃的《剪辑错了的故事》,把1..

对比式导语(新闻)

对比式导语:新闻导语的一种具体表述方式。即在导语中同时写上新与旧,正与误,是与非或优与劣等两方面的事实情况,进行两相对照,以前者为主,后者为陪衬,让强烈反差,更鲜明地显现新闻事实的个性特征及其意义。可以作纵的..

对比式版面(新闻)

对比式版面:报纸版面的基本类型之一。特点是,版面上的主要稿件包含着性质相矛盾的内容,如正确与错误、先进与落后、和平与侵略、繁荣与衰退等。版面编排上表现出强烈的对比。对比式版面往往通过版面空间、标题、线条等..