广告促销策略 : 是指紧密结合市场营销而采取的广告策略。它既要告知消费者购买商品所能得到的好处,以说服其购买。同时,结合市场营销手段,给予消费者更多的附加利益,以吸引消费者对商品的兴趣,在短期内收到即效性广告效果,从而推动商品销售。广告促销策略包括馈赠、文娱、服务、折价、公共关系活动、示范表演等促销手段在广告中应用。馈赠广告是一种奖励性广告,如广告赠券、折价购买或赠小礼品等。公共关系性文娱活动广告也是常用的形式。广告主经常出资赞助制作广播剧、电视剧,以吸引更多的听众和观众。体育赞助广告,也是一种时兴作法。通过赞助运动队、体育比赛、在体育场馆设置广告牌、赞助体育用品等以提高企业或产品的知名度和影响力,从而达到促销的目的。中奖广告,即以抽奖中奖的广告促销手段,在前几年也十分热火,后受《反不正当竞争法》制约有所收敛。
新闻采访学——报道公共事务的新策略：李瞻编著,台湾政治大学新闻研究所1984年4月出版。本书是台湾政治大学新闻学教授李瞻为大学新闻学专业公共事务报导课程编写的教材。编著者根据过去10年来台湾政治经济和新闻传播技..
理解策略(语言)：指听话者在话语理解过程中所使用的对策手段。主要有：利用语法功能词来切分句子成分，通过语法功能词来预测邻近实义词类别，使用词缀判断实义词的类别，依据动词来确定句中名词性成分的数量，将新听到的词归并到..
《数学解题思维策略》：副名：波利亚着作选讲。刘云章等编写。湖南教育出版社1992年1月版。13万字。以波利亚的《怎样解题》、《数学与合情推理》、《数学的发现》3套书为基础，参考了波利亚的有关论文，从中精选了适合我国中..
《课堂教学策略》：[美]保罗·D·埃金等着。王维城等译。教育科学出版社1990年7月版。25．5万字。阐述学习心理的理论如何用于教学和研究学生心理。共9章。第一章，教学策略：作出选择的必要性；第二章，信息处理：认知领域的目标；第..