[美]诺瓦克着。黄慕洁译。河南教育出版社1992年5月版。15.4万字。美国康奈尔大学教授诺瓦克和高温经过几十年的研究实验,创造了概念图示法和V形图示法两种教学方法,前者是帮助学生和教师理解学习材料意义的方法,后者是帮助学生和教师开拓新的知识范围、创造和掌握新知识的方法。本书详细阐述了这两种方法在课堂教学、教学计划、教学评价、交谈设计、教育研究等教与学诸方面的应用、效果和价值,并介绍了一些帮助学生和教师向共同的教学目标前进的战略和措施。
《学习的艺术》
《学习的艺术》:
[美]诺瓦克着。黄慕洁译。河南教育出版社1992年5月版。15.4万字。美国康奈尔大学教授诺瓦克和高温经过几十年的研究实验,创造了概念图示法和V形图示法两种教学方法,前者是帮助学生和教师理解学习材料意义的方法,后者是帮助学生和教师开拓新的知识范围、创造和掌握新知识的方法。本书详细阐述了这两种方法在课堂教学、教学计划、教学评价、交谈设计、教育研究等教与学诸方面的应用、效果和价值,并介绍了一些帮助学生和教师向共同的教学目标前进的战略和措施。
《维廉·麦斯特的学习时代》:[德]歌德着。冯至、姚可昆译。人民文学出版社1988年6月版。42万字。描写18世纪80年代前后德国一商人之子维廉·麦斯特“寻求戏剧艺术而得到了人生艺术”的经过。维廉自幼爱好戏剧,在一次旅..
文学理论学习参考资料 : 文学理论研究与教学工具书。北京师范大学中文系文艺理论教研室编写。本书是在《文学理论学习参考资料》和《文学概论学习资料》的基础上,经过增补、删节和调整编成的。春风文艺出版社1981年、..
威廉·麦斯特的学习时代 : 德国长篇小说。约·沃·封·歌德(见“浮士德”)作。1795—1796年在柏林先后分4卷出版。上海黎明书局1933年出版伍蠡甫的中译本,书名《威廉的修业时代》。商务印书馆1936年出版伍光建的中译..
《文学理论学习参考资料》:北京师范大学中文系文艺理论教研室编。春风文艺出版社1981年12月版。185万字。分上下2卷。收集马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、刘少奇、周恩来的重要论述,汇集中外古今多位作家、理论..