吴锡改主编。中国科学技术出版社1992年3月版。24万字。共4编：一、现代学习心理的基本理论，包括引论、树立正确的学习观、现代学习的一般过程、现代学习的主要模式；二、一般学习活动中的心理学原理，包括预习心理、听课心理、作业心理、复习心理、课外阅读心理；三、创造学习心理与考试心理，包括创造学习及其心理发展价值、创造学习活动的基本形式、创造学习的一般方法、创造力的自我开发、现代考试及其心理影响、应考技巧、考试焦虑的自测与消除；四、现代学习中的决策心理，包括训练和提高学习技能、培养和发展学习能力、培育和增强促进学习的非智力素养、克服和矫正不良学习品质、学习方法的自我考察与自我改进。
《维廉·麦斯特的学习时代》：[德]歌德着。冯至、姚可昆译。人民文学出版社1988年6月版。42万字。描写18世纪80年代前后德国一商人之子维廉·麦斯特“寻求戏剧艺术而得到了人生艺术”的经过。维廉自幼爱好戏剧，在一次旅..
出版时间：1993-09 情绪心理学 : 美国斯托曼(K.T.Strongman)著,1972年由美国约翰·威利父子公司(John Wiley and Sons Ltd.)出版。本书是一部较为全面系统论述情绪心理的极有价值的综合性著作。它力图揭示人的快..
出版时间：1993-09 变态心理学 : 美国迈耶,R.G. (Robert G. Meyer)和萨门(PaulSalmon)合著,1984年由美国阿林一培根出版公司(Allynand Bacon Inc.)出版。变态心理学,又称病理心理学,是一门研究异常心理现象与行..
出版时间：1993-09 组织心理学 : 美国薛恩(Edgar H.Schein)著。1965年由美国普兰蒂斯一霍尔(Prentice—Hall)出版公司出版。组织心理学是心理学的一个分支学科,是综合了工业心理学与社会心理学的研究成果而形成..
出版时间：1993-09 宣传心理学 : 苏联纳季拉什维利(Ш.А.Надирашвили)著,1978年由苏联第比利斯出版社出版。本书是70年代末在苏联出现的一部有代表性的宣传心理学方面的学术专著。宣传心理学是应用..