《中国学生英语学习心理》

《中国学生英语学习心理》:

桂诗春等着。湖南教育出版社1992年12月版。24.7万字。为我国哲学社会科学“七五”国家重点研究课题“中国学生学习英语的心理语言学研究”的成果,分两大部分:一是基础研究,二是应用研究。这些研究使用一些新的实验手段(如在线处理、神经网络分析等)和现代测量统计手段(如相关分析、多元方差分析等等),收集了大量数据,对我国学生学习英语的心理过程作了说明和概括。

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