批判与知识的增长 : 英国哲学家伊姆雷·拉卡托斯和艾兰·马斯格雷夫汇编的科学哲学论文集。该书是1965年伦敦国际科学哲学会议论文汇编第4卷。其中译本根据英国剑桥大学出版社1970年版译出。由华夏出版社出版,编入《二十世纪文库》。全书29万余字,共收集9篇论文,其中有5篇是1965年伦敦国际科学哲学会议上的论文。它们是:托马斯·库恩的“是发现的逻辑还是研究的心理学”,约翰·沃特金斯的“反对‘常规科学’”,斯蒂芬·图尔敏的“常规科学和革命科学的区别能成立吗?”皮尔斯·威廉斯的“常规科学、科学革命和科学史”以及卡尔·波普尔的“常规科学及其危险。”这些文章对库恩的范式理论进行了系统的批判分析,阐明了作者对常规科学和革命科学这两个科学知识发展阶段的不同认识。其思想的新颖,争论的激烈和反驳的机敏,使学术争鸣的空气既炽热又清新。除上述文章之外,还增补了4篇文章,即拉卡托斯的“证伪和科学研究纲领方法论”,费耶阿本德的“对专家的安慰”——这2篇文章丰富和补充了作者在讨论会上的发言,可视为两个新的知识增长的模式;玛斯特曼的“范式的性质”——这是一篇对库恩范式概念作了全面系统分析的很有份量的文章;库恩的“对批评的答复”则是对他在1962年发表的《科学革命的结构》一书进行某些补充和修订。上述文章以《批判与知识的增长》为名作为论文集出版。值得注意的是,“批判”一词是指学术讨论争鸣和反驳的意思。
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