章句 : 用分章析句解释古书的注释方式,有时对一部书的注解全部采用这种方式,因此又成为一种著作体裁。如赵岐《孟子章句》、王逸《楚辞章句》。
“章句”作为训诂方式,与其他方式有所不同:
(1)“章句”不脱离经书原文。
(2)传注以解释词义为主,而章句除释词外,还要串讲文意,指明全章大意。如《孟子·梁惠王上》:“孟子见梁惠王,王立于沼上,顾鸿雁麋鹿,曰:‘贤者亦乐此乎?’”赵岐章句:“沼,池也。王好广苑囿,大池沼,与孟子游观,顾视禽兽之众多,心以为娱乐,夸咤孟子曰:‘贤者亦乐此乎?’”在每章之后,赵岐还加了章旨,说明全章大意。
(3)传注等方式一般比较简明,章句一般比较繁复。由于章句有发挥阐说的条件,因此逐渐走向烦琐主义。有的经学家用十多万字解释《尚书·尧典》的篇名,用三万多字解释“曰若稽古”四个字。后来这类烦琐的章句之学终于消亡。
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