本字为训(语言)①

本字为训(语言)：即“同字为训”。异字为训用与被训释字不同的字作训释字来训释字义。如《诗·召南·何彼矣》：“王姬之车。”郑笺：“之，往也。”..

因声求义(语言)：训诂方法之一。通过分析音与义的相互关系及声音变化的轨迹来探求词义。从汉代起，文字学家与注释家就关心到声音这个重要因素。《说文》、《释名》、《方言》等书大量运用声训，注疏中以音别义的条例甚多。..

形训(语言)：也叫“以形为训”、“因形为训法”。与声训、义训并列。①通过字形分析来阐释字(词)义的方法。如《说文》：“命，使也。从口令。”通过分析“命”的字形结构，从而解释“命”的意义为“使”。采用形训之法，有助于..

以形索义(语言)：训沽方法之一。通过对汉字形体结构的分析，探索汉字记录的词的本义。古代汉字具有表意、尚形的特点，它按照词义来绘形，字形和字义往往发生直接的联系。这是以形索义方法提出的基础。“以形索义“之“形”，在..

训释(语言)：洲与释的合称。指古代训诂书注释书中的解说。训释的主要内容是对词义的解释和对文意的解说。对词义的解释包括：(1)对本义和引中义的解释。⑵对概括义和具体义的解释。(3)以今语释古语。⑷以通语释方言。(5)..

舌齿音比例式(语言)：音韵学术语。高本汉在研究中古汉语声母时，接受了商克关于舌音与齿音关系的比例式： 其中齿音有三套，舌音只有两套，又齿音精、照一组还出现于三等韵中，与舌音并不成完全的对应比例。此外，喻世长提出了另一..