三三、2000年中考天津题《秋天的怀念》③

    三三、2000年中考天津题《秋天的怀念》 : [题目]
阅读下面《秋天的怀念》一文,完成1—5题。

秋天的怀念


① 双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复________,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了。我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”
② 可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③ 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出________的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦! 几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗? 你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④ 她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦ 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

1.根据文章依次填入下面空白处最恰当的一组词语是
① 当一切恢复____________,她又悄悄地进来。
②她憔悴的脸上现出_________的神色。
A.安静 恳求 B.平静 哀求
C.宁静 请求 D.沉寂 央求
2. “我”的腿瘫痪之后,母亲侍弄的花为什么都死了?
答:____
答:____________
3.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明了什么?
答:____
答:________________
4.最后一段,写“我”和妹妹秋天一起看菊花时,着意写了各色花给人的感受,这能使人联想到什么?
答:____
5.第①段中母亲说“好好儿活”和第⑦段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义? 两处这样写对于结构文章有什么作用?
答:____
答:____________
[题解]
第1题。考查选词填空。
答案: D。
第2题。考查对第①自然段内容的理解。
答案:
因为她一心全扑在瘫痪的儿子身上,无心再侍弄花。
第3题。考查对第③段内容,也就是对母亲这个形象的理解。
答案:
因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有兴趣;能使儿子得到快乐就是她最大的快乐,即使责备她,她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。
第4题。考查对文意的理解和联想。
答案:
这些使人联想到: 母爱的崇高、圣洁;生活是美好的,对生活永远要有信心。
第5题。考查对文章结构、前后照应的理解。
答案:
第①段母亲说的意思是,你虽然瘫痪了,但是还有娘照顾,要有勇气和信心好好活下去。第⑦段“我”说的意思是,母亲虽然离开了,仍要和妹妹相依为命,遵照母亲的意愿坚强地活下去,作为对母亲的纪念。这样写起到了首尾呼应的作用。

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