谭受清着。湖南师范大学出版社1991年1月版。28．1万字。共20章，主要内容和特点是：以教育学原理、德育原则、行为科学理论、运动负荷原理作为教学设计的指导性原则；以控制论、标准化理论、系统工程理论、目标管理理论为教学设计的理论基础；以成组技术、正交设计、决策技术、程序教学法、网络技术为教学设计的主要方法，以价值工程、ABC分析法、多因子模糊评审法、现代科学技术管理方法为教学设计效果评定手段；紧密结合田径专业理论与技术实践。
出版时间：1993-09 艺术史原理 : 瑞士沃尔夫林(Heinrich W⍥lifflin,1864～1945)著。又译为《美术史准则》。沃尔夫林是布克哈特的学生,被认为是继温克尔曼和布克哈特之后第三位杰出的西方美术史家。他突破了..
出版时间：1993-09 电影哲学诸原理试论 : 法国孔塞阿(Gilbert Cohen-Seat,1907～ )著。孔塞阿是巴黎大学电影研究所的创始人,并在1948年至1963年期间任该所所长,创办了机关杂志《国际电影学》,极力提倡建立研究电..
出版时间：1993-09 美学原理 : 美国帕克,D·H·(Dewitt H.Parker,1885～1949)著。该书初版于1920年,是作者的美学代表作。作者认为:美学科学是一种系统的探讨,它的任务是对美的对象和我们关于美的对象的判断,以及..
出版时间：1992-11 音位学原理 : 音位学著作。N.特鲁别茨科依著。作者去世时,本书尚有20多页未完成。经雅可布逊整理,1939年由德国范登沃克出版社出版。后被译成法、俄、英等多种文字在各国出版。N.特鲁别茨科依..
出版时间：1992-11 语言史原理 : 语言学中代表青年语法学派观点的理论著作。H.保罗著。德国哈勒1880年出版。H.保罗(Hermann Paul 1846—1921),德国青年语法学派理论家,曾任德国弗赖堡大学、慕尼黑大学教授,另著..