辛旸编着。吉林教育出版社1990年3月版。41．3万字。共4编22章，每章后有内容提要和讨论题。第一编概论篇：阐述了中国班主任学创立的依据、研究的对象、任务、科学性质、基础理论、内容体系和研究方法。第二编班主任篇：阐述了班主任的地位与作用、教育思想与教育任务、班主任的素质、需要、价值观与态度、观念现代化、教育科学化、评价、进修与科研。第三编班级篇：阐述了班级的历史沿革和客体意义、班级学生的阶段特点、学生个体的需要、动机、目标、理想和作用、学生个体社会化的规律以及班级的组织、管理和领导。第四编班主任工作篇：阐述了班主任工作的性质与价值、目标与任务、对象与环境、规律与原则、内容与方法、班主任工作的科学化、系统化、制度化、规范化、班主任工作的艺术性、效绩与评价、总结与科研等。本书配有大量中外图表和实例，结合内容进行比较、分析和阐述。
《班主任》 : 短篇小说。作者刘心武。发表于《人民文学》1977年第11期。获1978年全国优秀短篇小说奖。作品描叙班主任张俊石老师接收小流氓宋宝琦入班所引起的波动,揭露了“文革”中长大的青少年心..
《班主任》：短篇小说。作者刘心武，发表于《人民文学》1977 年第 11 期。作品写光明中学班主任张俊石满腔热情地教育有劣迹的学生宋宝琦和受“左”的思想毒害的所谓“标准”学生谢惠敏的复杂过程，表达了“救救被‘四人帮..
班主任：短篇小说。刘心武作。1977年1月号《人民文学》发表。光明中学初三(三)班班主任张俊石接受转学而来的流氓学生宋宝琦，在教育、转变宋宝琦的过程中，张老师看到“四人帮”给广大青少年灵魂上泼上的无形污秽。除了宋..
《中国班主任学》：辛旸编着。吉林教育出版社1990年3月版。41．3万字。共4编22章，每章后有内容提要和讨论题。第一编概论篇：阐述了中国班主任学创立的依据、研究的对象、任务、科学性质、基础理论、内容体系和研究方法。第..
《实用班主任辞典》：王宝祥等主编。中国工人出版社1992年9月版。74万字。收词目1200条，分班主任教育思想观念，班级教师集体，班主任素质，研究学生，学生个性发展与社会化，班级日常管理，班集体建设，班级德、智、体、美、劳、法制..