[日]筑波大学教育学研究会编。钟启泉译。上海教育出版社1986年6月版。39万字。分3个部分共22章。第一部分为教育基础论，分述教育学的目标、近代教育的遗产、现代教育的演进、发展与教育、文化与教育、社会与教育、教育目的、教育制度的传统与革新、终身教育、现代公共教育的经营等。第二部分为教育实践论，分述教育实践的课题与意义、教育课程、课堂教学、语言与数理的教学、自然与社会的教学、道德教育、生活指导、教育评价、教育实际的运筹、教师等。第三部分为教育学的历史与研究法，分述教育学的历程、教育学研究法等。本书还附录教育学研究指南，提供相关的参考资料。
出版时间：1993-09 点线面——抽象艺术的基础 : 俄国康定斯基(Wassily Kandin-sky,1866～1944)著。作者是20世纪深具影响力的伟大艺术家,抽象主义画派的创始人之一。生于莫斯科,主要美术活动在德国和法国。1910年..
出版时间：1993-09 民族复兴之学术基础 : 中国张君劢(1887～1969)著。此著是作者的演讲集,分“卷上 学术思潮”和“卷下 民族复兴”两大部分,收作者30年代前期的演讲和文章25篇,1936年由北平西城石板房再生社初版..
出版时间：1993-09 美学基础 : 波兰奥索夫斯基(Stanislaw Ossowski,1897～1963)著。本书初版于1933年,作者中心论述的是审美价值问题。在作者看来,从客观的审美对象身上是不可能找到一种共同的审美性质的,它们唯一..
出版时间：1992-11 情报科学的基础 : 关于情报科学基础理论的长篇论文。伯特伦·C.布鲁克斯著。英国《情报科学杂志》1980年和1981年连载。伯·C.布鲁克斯(Bertram C.Brookes),先后在多伦多大学、伦敦大学任教。..
出版时间：1992-11 图书馆学基础 : 图书馆学基础理论著作。北京大学图书馆学系、武汉大学图书馆学系合编。1982年商务印书馆出版。共10章,主要内容有:1.图书馆和图书馆学的概念。阐述图书馆的性质、职能,图书馆..