华中师大陕西师大等6院校编。陕西人民教育出版社1986年7月版。25万字。分两大部分：第一部分，1－6章，探讨什么是德育及德育的客观规律。包括德育的本质、人的品德如何产生及形成，品德结构和品德规范、品德发展的年龄阶段特点、德育过程和品德形成过程的规律等等。第二部分，7－14章，研究怎样实施德育，包括实施德育的原则、方法和途径，并对学校班级德育、成人德育、家庭德育、社会德育和德育工作者专章作了研究。
《德育学》
《德育学》：
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《教育学文集·德育》：瞿葆奎主编。人民教育出版社1989年3月版。55万字。大型教育学文献资料丛书《教育学文集》之一。选编国内外有关德育方面的文献和论文54篇，共8类：一、关于社会主义精神文明建设；二、科学技术和道德、..
《中国教育家论德育》：吴祥祯主编。四川教育出版社1989年4月版。15．9万字。选编从孔夫子到陶行知、杨贤江等21位中国教育家的德育言论。按朝代的顺序和出生年月的先后排列，对入选的语录都按其德育意义、内容、原则和方法..
《德育原理(修订版)》：胡守棻主编。北京师范大学出版社1989年9月版。32万字。共4篇19章。“理论篇”包括德育原理的研究对象和任务，德育的本质，德育与社会发展，德育与个性发展，德育目标，德育过程等6章。“实施篇”包括德育..
《中小学德育方法》：崔相录主编。东北朝鲜民族教育出版社1991年2月版。22．3万字。以马列主义为指导，根据教育学、心理学、哲学、管理学、伦理学等学科的科学成果以及德育工作经验，研讨德育方法问题。由序言和上、下篇共13..
《新时期德育十大关系》：张凤山主编。四川教育出版社1991年5月版。18．5万字。从研究思想政治工作在改革开放新时期出现的新情况、新问题、新经验入手，探索新时期的德育规律、概括出新时期进行德育工作应解决的十大关系。..