观书有感(一)③

    观书有感(一) :

朱熹


半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊
问渠那得清如许,为有源头活水来!


·注 释
①一鉴开:打开一面镜子。
②徘徊:来回走动。
③渠:它,指池水。清如许:这样的清。
·导读入境
宋代理学兴盛,理学家一方面说什么“文词害道”,反对作诗,另一方面又大作其诗,用诗讲道学。其诗作大抵是“语录讲义之押韵者”,味同嚼蜡,算不得诗,也自然谈不上艺术生命力,在群众中没有流传。而朱熹许多诗,却很少语录讲义的气味,值得一读。这首《观书有感》也许是作者“观书”之时从书中受到什么启发,获得了什么新知,因而联想到“方塘”和“活水”写出了这首诗。
小小半亩方塘,晶莹剔透,波澜不惊,犹如一面镜子那样明亮。天光云影,映入塘中,闪耀浮动。试问小小方塘为何如此清澈? 于是放开眼界,极目远眺,终于发现在方塘的前方有一股活水源源而来。
·赏 析
朱熹的这首《观书有感》以诗言理且又很有诗意,本诗作为景物描写也是很成功的。诗的首联本身即给人美感,能使人心情澄净、开朗。诗人由塘而水,见水觉清,见清思源,自然天成。没有半丝勉强,可谓充满了哲理。
方塘由于有“源头活水”的不断输送,所以永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远深不可测,且清澈透明。清得不仅能够反映出“天光云影”,而且能够反映出它们“共徘徊”的细微情态。诗于形象的展现中,揭示了深刻的哲理。诗中的源头活水,可以理解为书本知识,作者勉励人们要不断学习,博采众长,广泛吸收前人的经验,才能使自己的才智,永不枯竭,让智慧之树常青。
同时诗中也阐释了只有吐故纳新,不断吸收新鲜血液,才会富有生机和活力的道理。塘水之所以清澈可鉴,是因为流动不息,淘汰了泥沙污浊。古人云:“流水不腐,户枢不蠹。”生命在于运动,只有不断吐故纳新,才会发展前进,立于不败之地。
·思考题
1.本诗是以诗言理的典范,既有诗意又有理趣,请根据诗意加以分析?
2.诗中后两句哲理深刻丰富,对你还有什么启发?

为您推荐

商山早行<sup>①</sup>③

商山早行① : 温庭筠 晨起动征铎②,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路③,枳花明驿墙④。 因思杜陵梦⑤,凫雁满回塘⑥。 ·注 释 ①商山:在今陕西商县东南。 ②动征铎:是说远行车马..

古从军行<sup>①</sup>③

古从军行① : 李颀 白日登山望烽火②,黄昏饮马傍交河③。 行人刁斗风沙暗④,公主琵琶幽怨多。 野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。 胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落 闻道玉门犹被遮⑤,应将性命逐轻车..

词的兼类③

词的兼类 : 词的兼类是指某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能。通常,判断兼类词要坚持两个原则: (1)兼类词在同类词里只占少数,否则便是分类不清。 (2)兼类词一定要声音相同,词义有联系,否则..

答谢中书书 陶弘景③

考场作文应急九法③

考场作文应急九法 : 在考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况,并因此而大大地降低了作文的得分。但如果学会一些应急处理办法,则又往往能出奇制胜,从而提高应考作文的..

河中石兽 纪昀③

河中石兽 纪昀 : 沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不..

西江月 夜行黄沙道中<sup>①</sup>③

西江月 夜行黄沙道中① : 辛弃疾 明月别枝惊鹊②,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边③,路转溪桥忽见。 ·注 释 ①黄沙:江西上饶县西黄沙岭..