接受美学 : 亦称文学接受理论、接受研究。是西方六十年代末至七十年代发展起来的一种新兴的文学研究理论,主要代表人物是联邦德国学者汉斯·罗伯特·尧斯(Hans Robert Jauss)和沃尔夫冈·伊塞尔(Wolfgang Iser)。一般认为尧斯一九六七年发表的《文学史作为文学科学的挑战》一文,是该学派的宣言性文献。这一学派的重要论著有尧斯的《试论接受美学》、伊塞尔的《阅读活动:审美反应理论》、 《阅读过程的现象研究》以及民主德国学者瑙乌曼与他人合著的《社会——文学——阅读》(该书被公认为是到目前为止接受美学最重要的理论著作)。接受美学是从作家、作品和读者三者关系,特别是从读者对文学作品的接受、理解和反应的角度,对文学进行总体研究的理论。接受美学认为,文学活动是一个从文学作品的生产到接受,又由接受到生产的相互影响,循环往复的过程。文学接受者在这一过程中起着不可忽视的作用,是文学活动不可或缺的条件,文学的艺术价值、社会功能等,只有通过接受者的接受过程才能实现。因此,在接受美学看来,只有研究文学的接受过程,研究作家、作品和读者三者关系和相互影响,才有可能从总体上把握文学规律。接受美学的兴起,和国际政治形势,西方社会生活发生重大变化,学术理论界“反权威”思潮出现,以及西方唯心主义文学研究方法和形式主义文学批评受到冲击等密切相关。这种理论力图改变传统的研究方法,具有方法论的意义。它提出了文学研究中许多不可忽视的新问题,提供了文学研究的新角度,开辟了文学研究的新的广阔天地。它在目前虽然处于探索阶段,但已引起各国文学理论界的广泛重视。
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