种树喻 : 刘基撰。见《郁离子》。这篇寓言散文以种树喻人才的培养与使用,表现了作者开明而进步的人才观。“松、楠、栝、柏可以为栋梁,种之必三、五十年而后成。其下者为柽、柳、朴、樕,种之则生,不过为薪。故以日记之,则栋梁之利缓而薪之利速;以岁记之,则薪之利一而栋梁之利百。”领会这篇寓言的寓意,可以帮助我们克服人才培养与使用中的短浅目光和短期行为,树立养才蓄才以待未来的长远观念。
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种树喻 : 刘基撰。见《郁离子》。这篇寓言散文以种树喻人才的培养与使用,表现了作者开明而进步的人才观。“松、楠、栝、柏可以为栋梁,种之必三、五十年而后成。其下者为柽、柳、朴、樕,种之则生,不过为薪。故以日记之,则栋梁之利缓而薪之利速;以岁记之,则薪之利一而栋梁之利百。”领会这篇寓言的寓意,可以帮助我们克服人才培养与使用中的短浅目光和短期行为,树立养才蓄才以待未来的长远观念。