劝学 : 荀况著。见《荀子》,收于《中国历代散文选》上册。文章系统地阐述学习的重要性以及学习的目的、态度和方法,旨在劝勉人们勤奋学习。文中分别从学习对于改造人性的作用,人必须借助学习提高品德和学业的修养,以及环境、从师对人的巨大影响等这几方面,反复说明学习对于增长知识、培养品性的重要意义。《劝学》是我国古代教育史上的名篇。作者强调为学修身要锲而不舍,循序渐进,专心致志;防止用心浮躁,朝勤夕怠;主张“博学”“省己”和身体力行等,这些都有积极的意义。但文中阐说为学的最终目的,是“积善成德”,“圣心备焉”,反映了儒家观点的局限。全篇在推理中运用大量的比喻和许多日常生活事例,富于形象性和实证性,加强了文章的说服力。但其中有些比喻有堆砌之弊,并不十分确切。
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