主题确立 : 主题的形成、产生,从而得到明确和肯定。主题确立后,才使文章按照一定的中心,有组织有顺序地安排,使读者感到层次清晰,条理分明,受到应有的启发和教育。主题的确立不是凭空的,而是作者在长期的生活实践中逐步孕育而成的,也是作者通过必要的调查、搜集,从所获得的材料中分析、归纳而形成的。作者确立的主题,一般应力求正确鲜明,集中深刻。主题确立了,才能依据确立的主题进行选择资料、布局谋篇和遣词造句。
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主题确立 : 主题的形成、产生,从而得到明确和肯定。主题确立后,才使文章按照一定的中心,有组织有顺序地安排,使读者感到层次清晰,条理分明,受到应有的启发和教育。主题的确立不是凭空的,而是作者在长期的生活实践中逐步孕育而成的,也是作者通过必要的调查、搜集,从所获得的材料中分析、归纳而形成的。作者确立的主题,一般应力求正确鲜明,集中深刻。主题确立了,才能依据确立的主题进行选择资料、布局谋篇和遣词造句。
出版时间:1992-11 汉语主题词表 : 大型综合性检索工具书。中国科学技术情报研究所、北京图书馆编。1980年北京科学技术文献出版社出版。共3卷10个分册。收录主题词108 568条,其中正式主题词91 158条,非正式主题..
出版时间:1992-11 主题法的理论与标引 : 图书馆学著作。刘湘生编著。1985年书目文献出版社出版。刘湘生(1939—),从1964年开始在北京图书馆工作,任研究馆员、图书馆学研究部主任。本书共16章,后附文献标引示例..
出版时间:1985-10 正主题和副主题 : 有的文学作品反映的社会生活面很广阔,它描绘宏大的场面、纷繁的事件和众多的人物形象,因而可能不止一个主题。通过形象、场面、情节表现出来的中心思想,揭示出来的主要问题,..
主题确立 : 主题的形成、产生,从而得到明确和肯定。主题确立后,才使文章按照一定的中心,有组织有顺序地安排,使读者感到层次清晰,条理分明,受到应有的启发和教育。主题的确立不是凭空的,而是作者在长期的生活实践中逐..