动和静物描写 : 对物件的描写,可从“动”物和“静”物两方面来考虑。就物件描写的种类而言,“动”物可分为有生命的“动”物和无生命的“动”物两种。静物则分为植物和一般不动之物。动和静物的描写,要求用简洁的文字,准确、生动地将物件表现出来,给人以身临其境的感觉。这需要细心的观察,需要文字上的功夫。特别是静物描写,要做到逼真而又不呆板,是需要方法和技巧的。把静态的事物写成动态,常常是作者寻求的方法。
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动和静物描写 : 对物件的描写,可从“动”物和“静”物两方面来考虑。就物件描写的种类而言,“动”物可分为有生命的“动”物和无生命的“动”物两种。静物则分为植物和一般不动之物。动和静物的描写,要求用简洁的文字,准确、生动地将物件表现出来,给人以身临其境的感觉。这需要细心的观察,需要文字上的功夫。特别是静物描写,要做到逼真而又不呆板,是需要方法和技巧的。把静态的事物写成动态,常常是作者寻求的方法。
细节描写 : 描写的手法之一。指对人物一些看似平凡、简单、不被人们注意而却具有深刻意义的细微特征和细小事件所进行的具体而细致的描写。如对人物的外貌、行动、心理、语言或周围事物、事件等的描写。细节描写要符..
间接描写 : 也称侧面描写。是指对人物不作直接描写,而是通过描写其他人物对他的印象、感受、评价或态度等,从侧面间接地表现他的情态和特征。这种描写手法比较含蓄,可以引起读者的想象和联想,让其根据各自的生活经验..
动和静物描写 : 对物件的描写,可从“动”物和“静”物两方面来考虑。就物件描写的种类而言,“动”物可分为有生命的“动”物和无生命的“动”物两种。静物则分为植物和一般不动之物。动和静物的描写,要求用简洁的文字..
《动和静》:孙正铨编着。上海教育出版社1981年10月版。4.9万字。初中学生物理课外读物。从一些日常见闻谈起,阐明机械运动的定义,以及和其他运动形态的区别;讲述参照物和运动的相对性;叙述质点的概念;区别平动和转动、位移和..