韩国中国语教育学会 :
韩国的汉语教学有悠久的历史，20世纪初进入低谷，50年代开始复苏，90年代全面复兴。21世纪以来汉语在大学和专科学校里专业设置的数量位于英语之外的外语专业的榜首。在高中和初中选择汉语作为“第二外语”（指英语以外的外语）的学生最多，并且还有不断增长的趋势。在汉语教学迅速普及的情况下，“韩国中国语教育学会”应运而生。
2005年2月26日，来自全国各大学的60多位发起人在首尔出席了韩国中国语教育学会成立大会。会议选举孟柱亿为会长，朴德俊、李厚一等为副会长，郑润哲为秘书长。大会确定了该学会作为专业学会以促进汉语教学工作和汉语教学学术研究的发展为宗旨，并致力于召开学术会议、进行教师培训、进行国际学术合作、出版学术刊物等活动。
韩国中国语教育学会自2005年5月21日举行以“韩国的汉语教学”为主题的第一届学术会议以来，每年至少举办两次学术会议，截至2016年底已举办过20余次国际学术会议。学会为提高汉语教师的专业素质和教学质量，根据各级学校教师的需求举办不定期的教师培训，主要做以培养学生听力和口语表达能力为主的教学法和教学技巧工作坊。举办这些活动的目的是使学会成为学界交流的桥梁、合作教学以及合作研究的实验田、教学科研成果的交流平台。
学会成立的第一年就出版了会刊《中国语教育与研究》创刊号，之后每年出版两期，截至2016年底已出版了24期，被评为韩国学术振兴财团的“登载纸”（国家级核心刊物）。韩国中国语教育学会及其会刊《中国语教育与研究》，已成为推动学科发展的重要阵地。