具有相同区别特征的音的类。如在［i、u、m、p、k、s］六个音中，［i、u］都是元音，是一个自然类；［u、m、p］都是唇音，［m、p、k、s］都是辅音，［p、k、s］都是清辅音，它们分别具有相同的区别特征，所以都是自然类；而［i］和［m］就不能成为一个自然类，因为它们没有相同的区别特征。这六个音可以分成几个这样的自然类和非自然类。自然类之说是区别特征理论的一部分。
自然类(语言)
自然类(语言)：
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基本词汇(语言)：同“一般词汇”相对。以所有根词为其核心的词汇中最主要最稳定的部分。同语法一起构成语言的基础，体现语言特点的本质。基本词汇中的词叫基本词。基本词汇有三个特点：(1)由于它所标示的事物和概念都是极..
同素反序词(语言)：两个相同词素相反次序构造的、意义相等或相近、成对的双音词。一般为并列式。如“样式－式样”、“聚集－集聚”、“柔和－和柔”。同素反序词是一个词的正变交替形式，有时反映了方言同通语、口语同书面语的..
逐级对立(语言)：也叫“等级对立”。同“均等对立”相对。特鲁别茨科依所提术语。双方依同一特征表现的程度不同而形成的对立。如元音／i／-／e／、／e／-／ε／、／ε／-／a／，是开口度的大小程度不同而形成的逐级对立。逐级对立的一方如果是某..
词汇体系(语言)：众多词汇单位构成的互相联系的整体。词汇的体系性主要表现在：(1)多种多样的词汇成分存在共同特点，服从于共同规律的支配，各作为统一物内的有机组成部分存在。新的词汇成分加入这个集体，必然要受这个整体总..
呼读音(语言)：指辅音附加元音后读出的音。许多辅音单独发音时响度很小，语音教学中常在辅音的前头或后头附上一个元音以便呼读、听清。如把［p］读为［po］，把［t］读为［t］，把［ts］读为［ts1］。..