同“说字之训诂”相对。指随文释义之训诂，即注重解释词在经文中的具体意义。黄侃认为解文之训诂“贵专”，“只解取字义中之一部分”。如《说文·支部》：“彻，通也。”段注：“按，《诗》：‘彻彼桑上。’传曰：裂也。‘彻我墙屋。’曰：毁也。‘天命不彻。’曰：道也。‘彻我疆土。曰：活也。各随文解之，而‘通’字可以隐括。”
解文之训诂(语言)
解文之训诂(语言)：
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出版时间：1992-11 训诂通论 : 中国训诂学著作。吴孟复著。安徽教育出版社1983年出版。吴孟复,中国安徽庐江县人,毕业于无锡国学专科学校。安徽教育学院教授。主要著作有《唐宋八大家概述》、《古书读校法》等。..
出版时间：1992-11 训诂学概论 : 中国训诂学著作。齐佩瑢著。初版于40年代,1984年中华书局重版。齐佩瑢(1911—1961),中国当代语言学家。河北井陉县人,毕业于北京大学中国文学系,留校任教多年。后在天津河北师范..
出版时间：1992-11 训诂简论 : 中国训诂学著作。陆宗达著。1980年北京出版社出版。陆宗达(1905—),中国当代语言学家。字颖民,浙江慈溪县人。曾先后在上海暨南大学、北京大学、辅仁大学、东北大学等校任教。现任..
训诂学 : 我国传统语言学部门之一,以研究、解释古代书面语言的语义为主的专门学科。“训诂”也单称“训”或“诂”,“诂”又作“故”。训诂包括解释词语、疏通文意、讲解语法、说明修辞现象、阐述文章思想等,但以语义..
训诂学要略：训诂学书。今人周大璞着。全书分绪言、训诂源流、训诂体式(上、下)、训诂条例、训诂十弊6个部分。对训诂的名称、内容、分类及条例、格式、术语作了比较明晰的解释。尤其以历来训诂实践中的十种弊端，从反面..