一三、1999年中考山东题《春天》 : 〔题目〕
阅读《春天》答题。
春 天
① 热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心潮生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
②春在田畴,松软的泥土散发着清新温润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高气,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天,春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
③春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
④ 热爱春天,播种春天,采撷春天吧! 用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……
1.第②段文字中作者描绘了哪几幅春图?
2.从内容上看,第②段文字与第①段中哪句话相照应?
这句话是________________________
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3.根据文中第③段意思想想看,春天还是什么?发挥你的想像力用自己的话写出一例。
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4.本文在描绘春天时运用了多种修辞方法,试写出两种,并举例。
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5.本文抒发了作者怎样的思想感情?
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〔题解〕
第1题。考查对文段内容的概括。第②段四个句子均以“春在……”形式构成排比,分别写了田畴、河畔、天空、果园的春景,据此可概括为四幅春景图。
参考答案:
(1) 田畴春图 (2)河畔春图
(3)天空春图 (4)果园春图
第2题。考查文章内容上的照应。
参考答案:
春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
第3题。考查根据文章联想。第③段,7个分句“春天是……”排比。应以“春天是……”的句式表述。
参考答案: 例如,
(1)春天是一部长篇巨著的扉页;
(2)春天是一部交响乐的序曲。
第4题。考查修辞方法。
参考答案: 例如,
(1) 比喻。如:“热爱生活的人,对待春天就像……而执著。”
(2)对偶。如:“蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影”。
(3)排比。如:“红杏流火,桃花漫霞,梨花飞雪。”
(4)拟人。如:“蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳”。
第5题。考查对作者的思想感情的领悟。
参考答案:
抒发了作者对春天和生活的热爱、赞美的思想感情。