儿童本位论 : 原为美国实用主义教育家杜威的主张。认为 “儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的人的世界”,教育者必须站在儿童的立场上,并且以儿童为中心,而且是目的”。这种理论直接影响“五四”时期的中国儿童文学界,形成了本世纪初期一种具有反封建意义的新的儿童观。鲁迅在《我们现在怎样做父亲》一文中把“幼者本位”作为一个口号正式提出; 郭沫若《儿童文学之管见》中提出儿童文学是“儿童本位的文学”,郑振铎在《儿童文学的教授法》 中宣布“儿童文学是儿童的——便是以儿童为本位,儿童所喜看所能看的文学。”周作人也在《儿童的书》、《童话的讨论》中论及“儿童文学只是儿童本位的,此外更没有什么标准”,儿童文学应当“顺应满足儿童之本能的兴趣与趣味”。这些观点的综合,就是“儿童本位论”。即:儿童文学必须以儿童为本位,适应儿童心理,服务于儿童。也就是说,儿童文学必须以儿童为中心,以儿童为主体,以儿童的心理特征、认识水平、接受能力、精神需要为准绳,使之成为儿童所喜爱、所能看的文学。“儿童本位论”在二十世纪二十年代的中国社会中,声讨和抨击了封建落后的旧儿童观,起到了提高儿童文学的地位、促进儿童文学发展的作用。但它否定儿童生活与社会生活的联系,割裂儿童文学与社会、政治、教育的关系,显然是片面的。
《柯岩儿童诗选》：柯岩着。人民文学出版社1981年5月版。18．5万字。收创作于1955年到1978年的儿童诗82首，分为快活的小诗、红领巾的歌、朗诵诗、题画诗、游戏诗5部分。所收作品多以明朗欢快为基调。作者凭借她长期与儿童..
《沈虎根儿童文学作品选》：沈虎根着。浙江少年儿童出版社1992年12月版。36万字。选收作者自50年代以来创作的儿童文学作品46篇。分为4辑：第一辑为儿童小说；第二辑为动物小说；第三辑为特写、散文；第四辑为传记文学。卷首、..
《袁鹰儿童诗选》：袁鹰着。人民文学出版社1980年5月版，1983年5月版。22．1万字。收作于1954到1981年的儿童诗87首，分为4辑。第一辑“篝火之歌”，描写少年儿童的情怀、理想及学校、家庭、社会生活。第二辑“英雄之歌”，为描写..
《蒙古族儿童口头文学选编》：舍·宝音涛克涛夫等编。内蒙古教育出版社1990年4月蒙古文版。74万字。2册。上册收入摇篮曲、绕口令、谜语、儿歌、儿童诗、斗智词、三句格言、游戏词、好来宝、格言、谚语、训词、祝词、赞..
《1979—1989上海儿童文学选》：少年儿童出版社编选。少年儿童出版社1990年1月版。53．3万字。收辑110位作家的短篇儿童文学作品，包括小说、故事、散文、报告文学、童话、寓言、诗、科学文艺、剧本，低幼文学等。分为7辑，各辑..