《生物教育目标分类学》

《生物教育目标分类学》:

副名:测验命题的理论和技术。汪古逊着。湖南师范大学出版社1991年11月版。26.5万字。分4篇共14章。一、分类篇,包括生物教育目标分类学概论,知识智能领域分类系统,动作技能领域分类系统,品德情感领域分类系统等;二、命题篇,包括生物测验命题的教学论原理、问题逻辑原理、目标分类原理、难度控制技术等;三、测验篇,包括生物测验的质量指标、编制与实施、生物标准化测验的特点与程序等;四、应用篇,包括生物教育目标分类资源的开发和利用、中学生物目标分类教学的原理和方法等。

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