张兆瑞编。海燕出版社1989年5月版。12．5万字。作者在长期教学实践中研究出的通过外部“生理性”动作产生内部“心理性”变化，对儿童大脑机能进行训练，以提高儿童智力水平的智力操。该书包含3套智力操：中高年级组；低年级组；幼儿组。每套均由3部分组成：一、眼睛运动。通过眼球的水平、上下及顺逆时针方向交替运转，使大脑皮质得到刺激和锻炼。二、左侧肢体运动。以左侧手指、肩部、手脚的同向及反向运动，来刺激大脑的右半球。三、综合运动。同时以眼、左右手指、肩腕、腰部等相互协调配合的运动，促使大脑两半球均势发展。全书每个动作都有简明的文字说明和动作示范图。
《智力故事300个》：李炳然着。山东教育出版社1985年3月版。51万字。精选古今中外智力故事300个。从内容上看，既有正面的，也有反面的。正面故事告诉孩子们如何去观察和分析周围的事物，教育他们怎样运用自己的知识进行积极..
《故事与智力测验》：尹明等编。文化艺术出版社1984年5月版，1991年4月版。88．5万字。4册。收辑365个适合少年儿童阅读的民间故事与智力测验题。其中有《乾隆寻父》、《北京王志和臭豆腐的故事》、《女娲创造人类》、《飞..
出版时间：1992-08 智力 : 亦称智能,目前还没有统一公认的定义。最早给智力下定义的是德国儿童心理学家L ·W ·斯腾,他认为智力是个体有意识地以思维活动来适应新情境的一种潜力。20世纪20年代虽然专门对智力含..
《舞蹈的基本训练》：人民音乐出版社编。人民音乐出版社1988年8月版。8．2万字。由4个专题组成：舞蹈素质训练；中国古典舞教学大纲；解剖学知识在舞蹈基训中的应用，从人体生理学和运动医学的角度对中国古典舞基训主要内容进行扼..
《戏曲身段表演基础训练》：万凤姝编。湖北人民出版社1978年8月版。11．6万字。分8个部分。前6个部分分别叙述脚、手、步法、腰功、腿功、跳转等戏曲表演的基础训练方法。第七部分是识别舞台方位的训练，第八部分是整体组合..