董英等着。中国青年出版社1983年9月版。5万字。内容包括：发明创造七要素、提高创造力的办法、讨论有助于发明、发明目标要明确、要剖析发明目标、攻克目标四要点、发明要注意经济效益、设想越多成功越快、创造热情与冷静判断、适应需要发明法、列举缺点发明法、运用联想发明法、分析借鉴发明法、变化改革发明法、扩展用途发明法、反面求索发明法。附插图35幅。收入“青年生活丛书”。
《发明者的思路》
《发明者的思路》：
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《高考化学命题原则、思路、剖析》：国家教育委员会考试中心化学科命题委员会编。人民教育出版社1992年11月版。45．6万字。分3部分：一、命题综述，介绍全国高等学校招生入学考试的考试目标和命题原则，高考化学试卷结构和试题..
《小学作文同题多种思路指导》：李绍辉主编。四川教育出版社1991年8月版。28万字。按照小学语文教学大纲的要求，参照现行六年制小学语文教材，分三、四、五、六年级进行编写，每个年级又分单、双两册，每册安排8次作文训练，共64..
《大思路——预见未来的方法论》：张学礼着。陕西人民出版社1987年2月版。17万字。共10章，分别对“人类为什么需要科学预见”、“什么是科学预见”、“科学预见中的时空观”、“科学预见与实践和客观规律的关系”、“建..
《发明与革新的技巧》：关原成着。山西科学技术出版社1988年12月版。16．5万字。作者是青年发明家、创造学研究者和青年创造发明活动家。书中的还原创造法，二元坐标联想法，分解创造法，以增减环节法，仿形创造法，主体附加等一系..
《发明奇径探》：李正明着。天津科学技术出版社1990年3月版。16．9万字。共11章。前3章相当于发明活动的“软件”，阐明发明活动的心理准备、想象力和时间与空间对创造发明的影响，旨在消除个人心理上对创造发明的种种障碍。..