批评的循环 : 美国加利福尼亚大学哲学教授大卫·库森斯著。中译本根据美国加利福尼亚大学出版社1982年英文版译出,辽宁人民出版社1987年出版。全书分5章,共16万字。这部书是阐述解释学理论极有价值的著作。主要内容有:妥当性与作者意图,对赫齐解释学的批判,理解的特征,伽达默尔的哲学解释学,本文与语境,真理与批判等。作者自称他写这本书的目的旨在全面地介绍伽因达默尔哲学解释学。本书在广泛涉及各种解释学理论及其历史发展的同时,对伽达默尔的哲学思想包括美学思想作了深入介绍和全面论证。解释学认为,在人文科学中,理解先于释义,又包含释义。有了理解才会有释义,反过来释义又加深理解。理解、释义与运用,这是解释过程的三个基本时刻,理解是其中的核心。伽达默尔认为,理解植根于某个情境之中,故理解就描述了对于它所描述的东西的观点的看法。伽达默尔说理解过去和理解另一个人很相似。若想认识另一个人那不可简化的个性,就必须去尊重他,就象尊重自己一样。作者在本书前言中说:一篇诗文的理解受制于对释义的自我理解。那就是说,以文学理解得以成功的方式所进行的反省便是文学批评的关键时刻。倘若释义的过程即当去认知其基本可能性的话,那么自我反省以及更为清晰的自我理解便是至关重要的了。本书对于释义的客观性、释义的条件、语言性概念、效果历史、解释学意识及视界融合的概念等理论,均有较详细的论述。
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