玉不琢,不成器;人不学,不知道。 : 人之不学,如玉之不琢,无论人之初始善恶如何,都需学习,不学就不可能懂得礼节,不学就不可能懂得做事的方法,不学就不可能懂得世间诸事的原理。明确地阐述学习、教育的重要性,尤其是“道”字,用得最为绝妙。
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玉不琢,不成器;人不学,不知道。 : 人之不学,如玉之不琢,无论人之初始善恶如何,都需学习,不学就不可能懂得礼节,不学就不可能懂得做事的方法,不学就不可能懂得世间诸事的原理。明确地阐述学习、教育的重要性,尤其是“道”字,用得最为绝妙。
寓意研究 : 这是从寓言研究中发展起来的一种批评方法。在西方,寓言作品有几种常见的形式:一种是fable,它以动物或其他东西作主角而寓含教诲的旨意;一种是parable,它通过人类日常生活的描述,而进行..
管宁辽海 : 《三国志·魏书·管宁传》:“天下大乱,(管宁)闻公孙度令行于海外,遂与(邴)原及平原王烈等至于辽东。度虚馆以候之。既往见度,乃庐于山谷。时避难者多居郡南,而宁居北,示无迁志,后渐来从..